Επιτέλους καλά νέα για τα παιδιά που μεγάλωσαν με βιντεοπαιχνίδια
Τα παιδιά που έπαιζαν βιντεοπαιχνίδια παρουσίασαν “ενισχυμένες γνωστικές επιδόσεις” σε σύγκριση με εκείνα που δεν έπαιζαν βιντεοπαιχνίδια, σύμφωνα με μια πρόσφατη μελέτη στο Journal of the American Medical Association (JAMA), ένα ιατρικό περιοδικό με κριτές που δημοσιεύεται από τον Αμερικανικό Ιατρικό Σύλλογο. Οι ερευνητές μελέτησαν 2.217 παιδιά και διαπίστωσαν ότι υπήρχαν “διαφορές σήματος που εξαρτώνται από το επίπεδο οξυγόνου στο αίμα” σε περιοχές του εγκεφάλου που σχετίζονται με καθήκοντα κατά τον έλεγχο της αναστολής και τη μνήμη εργασίας.
“Τα ευρήματα αυτά υποδηλώνουν ότι τα βιντεοπαιχνίδια μπορεί να σχετίζονται με βελτιωμένες γνωστικές ικανότητες που αφορούν την αναστολή της απόκρισης και τη μνήμη εργασίας και με μεταβολές στις υποκείμενες φλοιώδεις οδούς”, αναφέρεται στην έρευνα.
Αυτή δεν είναι η πρώτη μελέτη που συνδέει την παιδική γνωστική ανάλυση με τα βιντεοπαιχνίδια. Πολλές έρευνες έχουν συνδέσει στο παρελθόν τα βιντεοπαιχνίδια με την αύξηση της επιθετικής συμπεριφοράς των παιδιών. Όμως, μετά τη συνεκτίμηση μεταβλητών, οι μελέτες ήταν αρκετά ανάμεικτες- μερικές λένε ότι τα βιντεοπαιχνίδια κάνουν καλό στα παιδιά, άλλες όχι τόσο.
Όπως δήλωσε η διευθύντρια του NIDA Nora Volkow στα Εθνικά Ινστιτούτα Υγείας για τη μελέτη αυτή. “Πολυάριθμες μελέτες έχουν συνδέσει τα βιντεοπαιχνίδια με προβλήματα συμπεριφοράς και ψυχικής υγείας. Αυτή η μελέτη υποδηλώνει ότι μπορεί επίσης να υπάρχουν γνωστικά οφέλη που σχετίζονται με το δημοφιλές χόμπι, τα οποία αξίζουν περαιτέρω διερεύνησης”.
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.